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Vídeo | Defesa de tese | Em busca da Expressão Criadora
Tese de doutorado
Em Busca da Expressão Criadora: Circulação de Ideias e o Pensamento Latino-Americano na Educação Musical
Em Busca da Expressão Criadora: Circulação de Ideias e o Pensamento Latino-Americano na Educação Musical
Tese de doutorado
Em Busca da Expressão Criadora: Circulação de Ideias e o Pensamento Latino-Americano na Educação Musical
El universo musical de la
primera infancia
Em 2017, tivemos a oportunidade de oferecer o Curso de Especialização na Primeira Infância, a convite do Ministério da Educação e Cultura do Paraguai e pela Organização dos Estados Ibero-Americanos - OEI -.
Tanscrição da Palestra Virtual de Aprendizagem Estratégica do Grupo MEP
Transcrição da Palestra Virtual de Aprendizagem Estratégica do Grupo MEP:
quarta-feira, 22 de abril de 2020 | 15:00
ISME y FLADEM a dos voces sobre la educación musical en América Latina: singularidades, desafíos, diálogos e interacciones
Transcrição do texto do Colóquio: De Bakú a Buenos Aires. Educación musical en América Latina: singularidades, desafíos, diálogos e interaciones sobre o Simpósio "LATIN AMERICA today: Current needs and relevant issues in music education”. Coordenação: Magali Kleber. Apresentação Dr. Ana Lucia Frega e Ms. Adriana Rodrigues em 20 de julho de 2018, no 33º Congresso da ISME em Baku, Azerbaijão.
Visita Schafer
Dezembro 2017
A pedido de Doug Friesen, fiz um relato sobre a visita ao Schafer em sua fazenda em Indian River, Ontario, Canadá no dia 21 de dezembro de 2017. O texto será acrescido por mais 2 educadores musicais que estavam presentes: Doug e sua ex-aluna Anais Kelsey-Verdecchia e em seguida será transformado num artigo assinado pelos 3.
Canadian Music Educator
Volume 59 - Number 3
After finishing my music education undergraduate degree, I moved to Toronto to gig and teach. After a few years of doing both, I discovered the music education writing of R. Murray Schafer. I found Creative Music Education in the public library and devoured the five pamphlets collected within (more recently published as The Thinking Ear, 1993).
Sons & Expressões:
A música na Educação Básica (2013)
Sons & Expressões é um projeto de desenvolvimento, conduzido por Adriana Rodrigues e Marcos Nogueira, desde 1999. Visa à produção de novas propostas e materiais didáticos para a educação musical brasileira. Este site foi construído para oferecer ao público alvo do projeto, professores da educação básica — professores de música (especialistas) e, sobretudo, professores alfabetizadores — e demais profissionais que lidam com o desenvolvimento humano, acesso fácil e imediato a essas ideias e seus recursos didáticos.
Livro Ritmo e movimento
(2002)
É sobre o movimento imaginado na “mudança”, sobre esse ritmo musical, que trata este livro. Esperamos que a sua leitura e as experiências que propõe sejam enriquecedoras para o leitor, sobretudo para os professores que atuam na educação básica com crianças, estas que são os nossos principais produtores de imaginação.
Meb 9 ARTIGO
Assobiando (2017)
Por que incluir a música na educação básica? Como fazer? Nem sempre é fácil vislumbrar o lugar da música e o seu papel no processo educacional.
Revista Debates
Entrevista Helder (2017)
“Rei soldado capitão ladrão, moço bonito do meu coração”. Tive o privilégio de beber no caldeirão do cearense carioca Helder Parente, com quem estudei, cantei, toquei, gravei e tive como parceiro em duas edições de livros pedagógicos, junto com Marcos Nogueira.
Adriana Rodrigues Didier
Dissertação 2003 UNIRIO - Mestrado
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